แนวข้อสอบครูผู้ช่วย การประเมินพัฒนาการ สุขภาพ และความปลอดภัย พร้อมเฉลย

หัวข้อ “การประเมินพัฒนาการ สุขภาพ และความปลอดภัย” เป็นส่วนหนึ่งของการสอบครูผู้ช่วยและใบประกอบวิชาชีพครู บน TUE.expert มีข้อซ้อมหัวข้อนี้ 20 ข้อ อยู่ใน 1 ชุดซ้อม ด้านล่างคือตัวอย่าง 5 ข้อ พร้อมเฉลยและคำอธิบาย ลองตอบเองก่อน แล้วกด “ดูเฉลย” ใต้แต่ละข้อเพื่อตรวจคำตอบ

ตัวอย่างข้อสอบการประเมินพัฒนาการ สุขภาพ และความปลอดภัย 5 ข้อ

1. 1. เมื่อเด็กเกิดอาการชักเนื่องจากไข้สูงขณะอยู่ในความดูแลของครู สิ่งแรกที่ครูควรปฏิบัติคือข้อใด

   • A. งัดปากเด็กเพื่อป้อนน้ำและยาลดไข้ทันที
   • B. จับตัวเด็กให้นิ่งและพยายามฝืนไม่ให้ชัก
   • C. จัดให้เด็กนอนตะแคงในที่ปลอดภัย ป้องกันการสำลักและสิ่งของรอบตัวที่อาจทำให้บาดเจ็บ
   • D. อุ้มเด็กวิ่งไปโรงพยาบาลทันทีโดยไม่ต้องดูแลเบื้องต้น
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ C — จัดให้เด็กนอนตะแคงในที่ปลอดภัย ป้องกันการสำลักและสิ่งของรอบตัวที่อาจทำให้บาดเจ็บ

   การปฐมพยาบาลเด็กชักจากไข้สูงที่ถูกต้องคือจัดให้นอนตะแคงในที่ปลอดภัยเพื่อป้องกันการสำลักและสิ่งของบาดเจ็บ ห้ามงัดปากหรือป้อนสิ่งใดขณะชักเพราะอาจทำให้สำลักหรือบาดเจ็บมากขึ้น และควรรอให้อาการชักสงบก่อนนำส่งโรงพยาบาล

2. 2. เครื่องมือที่สถานศึกษาปฐมวัยนิยมใช้ติดตามการเจริญเติบโตด้านร่างกายของเด็กอย่างต่อเนื่องคือข้อใด

   • A. กราฟแสดงน้ำหนักตามเกณฑ์อายุและส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
   • B. แบบทดสอบเชาวน์ปัญญา (IQ Test)
   • C. แบบสังเกตพฤติกรรมทางสังคม
   • D. แฟ้มสะสมผลงานศิลปะ
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ A — กราฟแสดงน้ำหนักตามเกณฑ์อายุและส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ

   กราฟแสดงน้ำหนักตามเกณฑ์อายุและส่วนสูงตามเกณฑ์อายุเป็นเครื่องมือมาตรฐานที่ใช้ติดตามการเจริญเติบโตทางร่างกายของเด็ก ส่วนตัวเลือกอื่นเป็นเครื่องมือประเมินด้านสติปัญญา สังคม หรือผลงานสร้างสรรค์ ไม่ใช่การเจริญเติบโตทางร่างกาย

3. 3. หลักสุขอนามัยพื้นฐานที่ควรปลูกฝังให้เด็กปฐมวัยเป็นอันดับแรกเพื่อลดการแพร่กระจายของโรคติดต่อในสถานศึกษาคือข้อใด

   • A. การรับประทานวิตามินเสริมทุกวัน
   • B. การล้างมือให้ถูกวิธีก่อนรับประทานอาหารและหลังเข้าห้องน้ำ
   • C. การนอนหลับพักผ่อนให้ครบแปดชั่วโมง
   • D. การออกกำลังกายกลางแจ้งทุกเช้า
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ B — การล้างมือให้ถูกวิธีก่อนรับประทานอาหารและหลังเข้าห้องน้ำ

   การล้างมือให้ถูกวิธีและถูกจังหวะเวลาเป็นมาตรการพื้นฐานที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการตัดวงจรการแพร่เชื้อโรคในสถานศึกษา ส่วนวิตามิน การนอนหลับ และการออกกำลังกายเป็นเรื่องสุขภาพโดยรวมแต่ไม่ใช่มาตรการป้องกันโรคติดต่อโดยตรง

4. 4. มาตรการใดเหมาะสมที่สุดในการป้องกันอุบัติเหตุบริเวณสนามเด็กเล่นของสถานศึกษาปฐมวัย

   • A. ตรวจสอบสภาพเครื่องเล่นและพื้นสนามอย่างสม่ำเสมอ พร้อมจัดครูดูแลใกล้ชิดขณะเด็กเล่น
   • B. ปล่อยให้เด็กเล่นอย่างอิสระโดยไม่มีการดูแลเพื่อส่งเสริมความมั่นใจในตนเอง
   • C. จำกัดเวลาเล่นให้สั้นที่สุดเพื่อลดโอกาสเกิดอุบัติเหตุ
   • D. ติดป้ายเตือนอันตรายไว้ที่เครื่องเล่นแทนการตรวจสอบสภาพเครื่องเล่น
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ A — ตรวจสอบสภาพเครื่องเล่นและพื้นสนามอย่างสม่ำเสมอ พร้อมจัดครูดูแลใกล้ชิดขณะเด็กเล่น

   การป้องกันอุบัติเหตุในสนามเด็กเล่นที่มีประสิทธิภาพต้องอาศัยทั้งการตรวจสอบสภาพเครื่องเล่นและพื้นสนามอย่างสม่ำเสมอ ควบคู่กับการดูแลใกล้ชิดของครูขณะเด็กเล่น ส่วนการปล่อยอิสระโดยไม่ดูแลหรือใช้เพียงป้ายเตือนไม่เพียงพอต่อความปลอดภัยของเด็ก

5. 5. เด็กอายุสี่ขวบมีเศษอาหารติดหลอดลม ไอไม่ออก หายใจไม่ออก และเริ่มมีอาการเขียวคล้ำ ครูควรปฐมพยาบาลเบื้องต้นด้วยวิธีใด

   • A. ตบหลังแรง ๆ สลับกับใช้มือกดหน้าท้องเหนือสะดือกระตุกขึ้นบน (Heimlich maneuver) จนกว่าสิ่งแปลกปลอมจะหลุดออก
   • B. ให้เด็กดื่มน้ำตามเพื่อช่วยดันเศษอาหารให้ไหลลงกระเพาะอาหาร
   • C. ล้วงคอด้วยนิ้วมือเพื่อนำเศษอาหารออกทันทีโดยไม่ต้องประเมินอาการก่อน
   • D. ให้เด็กนอนราบและรอสังเกตอาการก่อนตัดสินใจช่วยเหลือ
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ A — ตบหลังแรง ๆ สลับกับใช้มือกดหน้าท้องเหนือสะดือกระตุกขึ้นบน (Heimlich maneuver) จนกว่าสิ่งแปลกปลอมจะหลุดออก

   เมื่อทางเดินหายใจอุดกั้นสมบูรณ์จนไอไม่ออกและเริ่มเขียวคล้ำ ต้องรีบช่วยเหลือทันทีด้วยการตบหลังสลับกับการอัดท้องเหนือสะดือเพื่อเพิ่มแรงดันในช่องอกดันสิ่งแปลกปลอมออก การให้ดื่มน้ำหรือล้วงคอโดยไม่ประเมินอาจดันสิ่งแปลกปลอมลึกลงไปอีกหรือเป็นอันตรายมากขึ้น ส่วนการรอสังเกตเฉย ๆ อาจทำให้เด็กขาดออกซิเจนรุนแรง

ชุดซ้อมที่มีหัวข้อการประเมินพัฒนาการ สุขภาพ และความปลอดภัย

• ครูผู้ช่วย ภาค ข วิชาเอก ปฐมวัย — ชุดจำลองสอบ 80 ข้อ80 ข้อ
  ฿99

หัวข้ออื่นในแนวข้อสอบครูผู้ช่วย