แนวข้อสอบครูผู้ช่วย หลักสูตรและการสอนสังคมศึกษา พร้อมเฉลย

หัวข้อ “หลักสูตรและการสอนสังคมศึกษา” เป็นส่วนหนึ่งของการสอบครูผู้ช่วยและใบประกอบวิชาชีพครู บน TUE.expert มีข้อซ้อมหัวข้อนี้ 24 ข้อ อยู่ใน 1 ชุดซ้อม ด้านล่างคือตัวอย่าง 5 ข้อ พร้อมเฉลยและคำอธิบาย ลองตอบเองก่อน แล้วกด “ดูเฉลย” ใต้แต่ละข้อเพื่อตรวจคำตอบ

ตัวอย่างข้อสอบหลักสูตรและการสอนสังคมศึกษา 5 ข้อ

1. 1. ผลการประเมินพบว่านักเรียนสามารถระบุมาตราในรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวกับสิทธิและเสรีภาพได้ถูกต้องเกือบทั้งหมด แต่เมื่อเผชิญสถานการณ์จริงที่เพื่อนถูกละเมิดสิทธิในชั้นเรียน กลับไม่สามารถระบุแนวทางใช้สิทธิเพื่อช่วยเหลือได้ ครูควรปรับการจัดการเรียนรู้ในลักษณะใดจึงจะแก้ปัญหานี้ได้ตรงจุดที่สุด

   • A. เพิ่มจำนวนข้อสอบปรนัยเกี่ยวกับมาตราในรัฐธรรมนูญให้มากขึ้น
   • B. ให้นักเรียนท่องจำมาตราในรัฐธรรมนูญเพิ่มเติมนอกเวลาเรียน
   • C. ออกแบบสถานการณ์จำลองหรือกรณีศึกษาที่ให้ผู้เรียนฝึกประยุกต์ใช้สิทธิในบริบทใกล้เคียงชีวิตจริง
   • D. ลดเวลาสอนเนื้อหากฎหมายรัฐธรรมนูญลงเพื่อเน้นเนื้อหาอื่นแทน
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ C — ออกแบบสถานการณ์จำลองหรือกรณีศึกษาที่ให้ผู้เรียนฝึกประยุกต์ใช้สิทธิในบริบทใกล้เคียงชีวิตจริง

   ปัญหาสะท้อนช่องว่างระหว่างความรู้เชิงทฤษฎีกับทักษะการประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง การจัดสถานการณ์จำลองหรือกรณีศึกษาที่เน้นการฝึกปฏิบัติจะช่วยเชื่อมโยงความรู้สู่การปฏิบัติได้ตรงจุด ส่วนการเพิ่มข้อสอบหรือท่องจำเพิ่มยิ่งตอกย้ำปัญหาเดิม และการลดเวลาสอนไม่ได้แก้ปัญหาการประยุกต์ใช้

2. 2. การจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน (Project-based Learning) ในวิชาสังคมศึกษา เน้นสิ่งใดเป็นสำคัญที่สุด

   • A. ผู้เรียนท่องจำเนื้อหาจากตำราให้ได้มากที่สุด
   • B. ผู้เรียนฟังครูบรรยายเนื้อหาอย่างละเอียดครบถ้วน
   • C. ผู้เรียนลงมือค้นคว้า วางแผน ปฏิบัติ และแก้ปัญหาด้วยตนเองอย่างเป็นระบบ
   • D. ผู้เรียนทำแบบทดสอบปรนัยซ้ำหลายรอบเพื่อความแม่นยำ
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ C — ผู้เรียนลงมือค้นคว้า วางแผน ปฏิบัติ และแก้ปัญหาด้วยตนเองอย่างเป็นระบบ

   การเรียนรู้แบบโครงงานเน้นให้ผู้เรียนเป็นผู้ลงมือปฏิบัติ ค้นคว้า วางแผน และแก้ปัญหาด้วยตนเองอย่างเป็นระบบ โดยมีครูเป็นผู้ให้คำปรึกษา ไม่ใช่การรับฟังเนื้อหาหรือท่องจำเพียงอย่างเดียว

3. 3. สาระที่ 2 ของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ว่าด้วยเรื่องใด

   • A. ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม
   • B. หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม
   • C. เศรษฐศาสตร์
   • D. ภูมิศาสตร์
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ B — หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม

   สาระที่ 2 คือ หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม ส่วนศาสนาศีลธรรมจริยธรรมคือสาระที่ 1 เศรษฐศาสตร์คือสาระที่ 3 และภูมิศาสตร์คือสาระที่ 5

4. 4. การวัดผลแบบอิงเกณฑ์ (Criterion-Referenced Test) ในวิชาสังคมศึกษาแตกต่างจากการวัดผลแบบอิงกลุ่ม (Norm-Referenced Test) อย่างไร

   • A. อิงเกณฑ์เปรียบเทียบคะแนนผู้เรียนกับเพื่อนร่วมชั้น ส่วนอิงกลุ่มเปรียบเทียบกับมาตรฐานที่กำหนดไว้
   • B. อิงเกณฑ์แปลผลโดยเทียบกับมาตรฐานหรือตัวชี้วัดที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ส่วนอิงกลุ่มแปลผลโดยเปรียบเทียบกับกลุ่มผู้สอบด้วยกัน
   • C. อิงเกณฑ์ใช้ได้เฉพาะข้อสอบอัตนัย ส่วนอิงกลุ่มใช้ได้เฉพาะข้อสอบปรนัย
   • D. ทั้งสองแบบให้ผลการแปลความหมายเหมือนกันทุกประการ
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ B — อิงเกณฑ์แปลผลโดยเทียบกับมาตรฐานหรือตัวชี้วัดที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ส่วนอิงกลุ่มแปลผลโดยเปรียบเทียบกับกลุ่มผู้สอบด้วยกัน

   การวัดผลแบบอิงเกณฑ์แปลผลโดยเทียบกับเกณฑ์หรือมาตรฐานที่กำหนดไว้ล่วงหน้าว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ขณะที่อิงกลุ่มแปลผลโดยเปรียบเทียบตำแหน่งของผู้เรียนกับกลุ่ม ตัวเลือก A สลับความหมายกัน ส่วน C และ D ไม่ถูกต้องตามหลักการวัดผล

5. 5. ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม แบ่งออกเป็นกี่สาระ

   • A. 3 สาระ
   • B. 4 สาระ
   • C. 5 สาระ
   • D. 6 สาระ
   ดูเฉลย

   คำตอบ: ข้อ C — 5 สาระ

   กลุ่มสาระสังคมศึกษาฯ ตามหลักสูตรแกนกลาง 2551 มี 5 สาระ ได้แก่ ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม, หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม, เศรษฐศาสตร์, ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์

ชุดซ้อมที่มีหัวข้อหลักสูตรและการสอนสังคมศึกษา

• ครูผู้ช่วย ภาค ข วิชาเอก สังคมศึกษา — ชุดจำลองสอบ 78 ข้อ78 ข้อ
  ฿99

หัวข้ออื่นในแนวข้อสอบครูผู้ช่วย